Hvordan gør vi?

For at sikre, at Århus Statsgymnasium er på vej mod sine visioner har skolen en overordnet strategi med tilhørende mål, som justeres hvert år. 

 1)    Elevernes motivation for og kompetence til videregående uddannelse 

• Partnerskaber med uddannelsesinstitutioner med mellemlange og lange videregående uddannelser.  Gensidige studiebesøg, der giver eleverne bedre indblik indholdet og i hverdagen på disse uddannelser, og som giver studerende og deres lærere bedre indblik i gymnasiet.
• Strategisk analysearbejde: hvilke elever har vi - og hvad sker der med dem efter gymnasiet? Hvilke uddannelser vælger de – og hvornår?
• Tydeliggørelse af målene med STX-uddannelsen
• Optimering af såvel lærernes evaluering af den enkelte elev og elevernes evaluering af undervisningen og skolen som helhed
• Særlig støtte og vejledning til elever der har vanskeligt ved at gennemføre uddannelsen eller af andre grunde er frafaldtruede. Eksempler: lektieværksteder, mentorordninger, individuel støtte, eksterne samarbejdspartnere.

2)    Selvstændighed og samarbejde i undervisningen 

• Særlig indsats i udviklingen af forløbene i almen studieforberedelse (AT)
• Revitalisering af projektmanualen

 3)    Det gode studiemiljø 

• IT-ved hånden. Fortsat udbygning af It-faciliteter: projektorer i alle klasserum, bærbare til elevudlån.
• Flere arbejdspladser til elever og lærere
• Planlægning og information: Forenkling af it-systemer, forbedret og forenklet information om gymnasieforløbet, bedre koordinering af skriftligt arbejde etc.
• Forbedring af lokaler: Vedligehold, indretning og varmestyring/ventilation
• Aktiviteter efter skoletid og på tværs: Værksteder, fællesarrangementer og projekter
• Systematiske elevtilfredshedsundersøgelser

 4)    Den gode arbejdsplads 

• Prioritering af fælles og individuel efteruddannelse
• IT-faciliteter:
• Projektorer i alle klasserum med tilhørende dvd og lydanlæg
• Bærbare til alle lærere
• Arbejdsmiljø:
• Fleksibel planlægning
• Information i god tid
• Præcision i beskrivelse af arbejdsopgaver
• Personaleordninger, eksempelvis adgang til motionsfaciliteter, kaffeordning, frugtordning
• Sociale aktiviteter

 5)    Sundhed, motion og kreativitet 

• Sund kantine
• Bevægelse og kreativitet i dagligdagen med henblik på et bedre studieforløb (Chris Mc-Donald-effekt) 

6)    Samarbejde med danske og udenlandske virksomheder og uddannelsesinstitutioner 

• Formaliserede samarbejder med henblik på besøgsordninger og praktik
• Kvalificering af udlandsophold som del af undervisningen, herunder udvekslinger i forbindelse med sprogstudieretninger
• Samarbejder med folkeskolen

 7)    Fondsmidler og sponsorering til bygningsforbedring og aktiviteter  

• Systematisering af arbejdet med fonde: afsøgning af muligheder og ansøgninger til fonde, der kan bidrage til skolen når dine mål  
• Særlige bygningsmæssige behov:
• Minihal til idrætsformål og renovering af eksisternede omklædnings- og badefaciliteter.
• Forbedring af de rumlige forhold for de kunstneriske fag
• Særligt udgiftskrævende udstyr til fagene: idræt, mediefag, musik og naturvidenskabelige fag
• Undervisningsprojekter
• Jubilæum 2008

For at sikre, at Århus Statsgymnasium lever op til sin mission og vision har skolen et kvalitetssystem (se særskilt beskrivelse heraf), som dokumenterer og evaluerer skolens daglige virksomhed, og som derfor giver muligheder for løbende indgreb og justeringer.